Өмнөд Африкийн их сургуулиуд шалгалтын улиралд хуваарьдаа багтаж байна гэж байгаа ч оюутнууд дарамтад орж байна

Хэдэн долоо хоногийн жагсаал, санхүүжилтийн саатлаас болж тасалдсан хичээлийн жилийн дараа Өмнөд Африкийн олон мянган их сургуулийн оюутан оны эцсийн шалгалтаа маш их дарамттайгаар өгч байна.

Их сургуулиуд хичээлийн хуанлиа алдагдуулахгүйг хичээж, нөхөн сэргээх төлөвлөгөө хэрэгжиж байгааг баталж байгаа ч оюутнууд ядаргаа, сэтгэлийн түгшүүртэй тэмцэж байна.

Кейп хойгийн технологийн их сургуулийн (CPUT) кампусууд хоёрдугаар улирлын жагсаалаас болж амралтын дараа гурван долоо хоног шахам хаагдсан ч сургалт хэвийн үргэлжилж байгааг хэвлэлийн төлөөлөгч Лорен Кенсли онцолжээ.

“Бид хичээлийн жилээ хугацаанд нь, хуваарийн дагуу дуусгахад 100 хувь бэлэн байна. Өөрчилсөн хичээлийн хуанли, факультет тус бүрийн нөхөн сэргээх төлөвлөгөө төлөвлөсний дагуу явагдсан бөгөөд сургалтын нөхөн сэргээлтийн байдлаас харахад зургаан факультет бүгд батлагдсан хугацаанд багтаж дуусгах замдаа байна. Арванхоёрдугаар сарын 10-ны төгсөлтийн бэлтгэл ч төлөвлөгөөний дагуу явж байна” гэж Кенсли хэлжээ.

Кейптауны их сургууль (UCT) шалгалт өгч буй 15920 оюутныхаа хувьд үйл ажиллагаа хэвийн явагдаж байгааг мэдээлэв. EFF-ийн оюутны байгууллагууд өмнө нь саад учруулж байсан ч “UCT-ийн 2026 оны хичээлийн жилийн хуваарь төлөвлөсний дагуу явагдсан” гэж хэвлэлийн төлөөлөгч Элижа Мохолола хэлээд, шалгалт арваннэгдүгээр сарын 5-наас 23 хүртэл үргэлжилж байгааг баталлаа.

Йоханнесбургийн их сургуульд (UJ) аравдугаар сарын 22-ноос арваннэгдүгээр сарын 13-ны хооронд 123 мянга орчим шалгалтын хуудас бичигдэж байна. Аравдугаар сарын 26-нд Окленд Парк Кингсвэй кампуст богино хугацаанд гарсан саатал бага байсан бөгөөд хурдан шийдэгдэж, нөлөөлсөн цөөн тооны шалгалтыг шилжүүлсэн гэж хэвлэлийн төлөөлөгч Херман Эстерхойзен тайлбарлав.

Хиймэл оюун ухааны хэрэглээ өсөхийн хэрээр их сургуулиуд хяналтаа чангатгажээ. “Ихэнх шалгалт цаасан дээр явагддаг, цөөн хэдэн нь лабораторид болдог. Гар утас болон бусад зөвшөөрөлгүй цахим төхөөрөмжийг хориглосон” гэж UCT-ийн Мохолола тайлбарласан байна.

“Хиймэл оюун ухааны хэрэглээний аюул, түүний үнэлгээнд үзүүлэх нөлөөг харгалзан үнэлгээнд ихээхэн өөрчлөлт оруулсан. Ихэнх багш хяналттайгаар биечлэн явагдах үнэлгээний тоог нэмсэн. Компьютер ашиглан үнэлгээ хийхэд ‘Lockdown Browser’ зэрэг хэрэгслээр интернэтэд нэвтрэхийг хязгаарладаг” гэж CPUT-ийн Кенсли тэмдэглэв.

“Би бага зэрэг бэлтгэлтэй гэж бодож байна, гэхдээ илүү сайн хийж болох байсан. Ажил хаялт шалгалтын огноонд нөлөөлж, ердийн хичээлийн хэмнэлийг алдагдуулсан” гэж CPUT-ийн мэдээллийн технологийн дөрөвдүгээр курсын оюутан Зукисани Лале ярьжээ.

“Чадах бүхнээ хийж байгаа ч дарамт мэдэрч байна. Нөхөх зүйл их байгаа тул сэтгэл зүйн хувьд хэцүү байна” гэж тэрбээр нэмжээ.

Харин UJ-ийн хоёрдугаар курсын оюутан Симамкеле Цойо шалгалтад орох эрхээ өндөр оноотой авсан тул хичээлдээ залхуурч, бэлтгэлгүй орсон гэжээ. Гэхдээ шалгалт хооронд таван өдрийн завсар байсан тул стрессээ дийлэх боломжтой байсан аж.

UJ-ийн өдөр шөнөгүй сэтгэл зүйн тусламж үзүүлдэг PsyCaD, UCT-ийн Оюутны эрүүл мэндийн алба зэрэг зөвлөгөөний байгууллагууд бэлэн байдалд байна. CPUT-ийн Кенсли оюутнуудыг шалгалтын өмнөх шөнө биш, эрт тусламж хүсэхийг уриалсан байна.

Клиник болон спортын сэтгэл судлаач, доктор Туми Машего хяналтгүй түгшүүр санах ойг саатуулдгийг анхааруулжээ. “Шалгалтын үеийн дарамт, стресс хэвийн зүйл. Гэхдээ хяналтаас гарвал суралцахад хүндрэл учруулж, гүйцэтгэлд саад болж болзошгүй” гэж тэрбээр хэлэв.

Хоолны дуршил өөрчлөгдөх, нойргүйдэх, сэтгэл хөдлөлөө хянаж чадахгүй байх, толгой өвдөх, зүрх дэлсэх, өөрийгөө муугаар бодох зэрэг нь анхааруулах шинж тэмдэг аж.

Машего завсарлагатай, бодитой хуваарь гаргахыг зөвлөж байна. “Хэн ч завсарлагагүйгээр өдөр шөнөгүй сурч чадахгүй… Сандрал, түгшүүр мэддэг зүйлээ санахад хэцүү болгодог. Тиймээс шалгалт бичихдээ урт хугацааны санах ойгоо ашиглаж чадахын тулд амьсгалаа тайвшруулж, анхаарлаа төвлөрүүлэх дасгал хий… Үр дүнгийн хамгийн муу хувилбарын тухай бодохоос зайлсхий” гэж тэрбээр хэлжээ.